Nato per adeguare il sistema dell’istruzione ai cambiamenti determinatisi nella società contemporanea e dare risposte flessibili ai bisogni di utenze particolari come coloro che intendono rientrare nel sistema formativo. Tra le sue caratteristiche troviamo, infatti, la riduzione dell’orario settimanale delle lezioni, il riconoscimento di specifici crediti formativi, il tutoring, le metodologie didattiche tendenti a valorizzare le esperienze culturali e professionali degli studenti.

FINALITA’

Il Corso serale  si propone di:

• dare una qualifica ai giovani e agli adulti privi di professionalità, per i quali la licenza media non costituisce più una garanzia dall’emarginazione culturale e/o lavorativa;
• consentire la riconversione professionale di adulti già inseriti in ambito lavorativo che vogliano o debbano ripensare la propria identità professionale.
• L’idea-forza di questo progetto consiste nell’offrire all’utenza un percorso flessibile che valorizzi l’esperienza di cui sono portatori, inserendola in un contesto culturale e professionale strutturato.

CRITERI METODOLOGICI

Facendo ricorso a modalità di lavoro appropriate e differenziate, l’azione didattica tende a valorizzare le esperienze umane, culturali e professionali degli studenti in tutte le situazioni didattiche in cui ciò sia possibile e a motivare gli allievi alla partecipazione e allo studio, evidenziando soprattutto il valore formativo e l’apporto professionale di ciascuna proposta didattica.

VALUTAZIONE

Le prestazioni nelle varie discipline vengono monitorate nel corso dell’anno misurando tutti gli obiettivi fissati dal Consiglio di classe, formativi (comuni a tutte le discipline) e cognitivi (caratteristici di ogni materia).

Le valutazioni periodiche utilizzano il voto unico per tutte le discipline.

CARATTERISTICHE DEI CORSI

Nel quadro orario vengono evidenziate le materie ed il monte orario delle classi che fanno tutte rifermento al nuovo ordinamento (Riforma scolastica).